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La integración de las TIC en las escuelas en América Latina: tendencias y desafíos

AUTOR: Lic. Valeria Kelly

Esta ponencia presenta las líneas básicas que caracterizan la integración de TICs en los sistemas educativos de América Latina, destacando la naturaleza a la vez compleja e imprescindible de este proceso. Se analizan en este marco los diferentes modelos de implementación en escuelas: laboratorio, aula, aula móvil, una computadora por alumno. Se describen sintéticamente algunos casos paradigmáticos en la región y se identifican las transformaciones que se dan en estos procesos a nivel de las instituciones escolares (nuevos actores institucionales, cambios en la cultura, resignificación de los roles existentes).



Presentación




Diez tipos de actividades de aprendizaje con TIC

AUTOR: Mg. Marta Libedinsky

En esta presentación se describirá brevemente una selección de diez tipos de actividades de aprendizaje en las que se integran las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), las cuales pueden ser implementadas desde las aulas, en las aulas y/o entre aulas en el marco de diferentes disciplinas y permiten a los alumnos tanto desarrollar como demostrar comprensión.



Presentación